[發(fā)展訓練活動簡介:后空翻]
游戲設(shè)計目的:警覺,即本能的對他人的不信任,會使我們失去很多與他人合作的機會,阻礙我們的日常工作。這場比賽充分說明了這一點。
(1)團隊成員之間相互信任,培養(yǎng)團隊成員之間的默契和信任。(2)檢驗和培養(yǎng)集體合作精神
游戲規(guī)則:
(1)將學生分成11人一組,然后選出1名學生作為志愿者,另外10名學生作為“接受者”。
(2)志愿者被要求站在齊腰高的混凝土平臺上,其他10個人在舞臺上面對面,每個人都舉起手臂,抓住對方的手腕或肘部。
(3)志愿者立正,身體挺直,身體向后傾斜,倒下,下面的隊員用胳膊抱住他們。為了給上面的志愿者增加勇氣,下面的《接受者》可以和志愿者們交流,幫助他們克服恐懼。
(4)注意一定的防護措施,如在地上鋪上棉墊。
(5)每組11人輪流做志愿者。在15分鐘內(nèi),這群人中沒有彎腰躺在“接收者”手臂上的大量人被認為是勝利者。
注意:
(1)如果志愿者能夠完全信任他的同伴,并從容地從空中墜落,下面的10個人安全順利地抓住他是沒有問題的。然而,如果志愿者不完全信任自己的伙伴,他們會在摔倒時下意識地彎下身子,負責委托他人的伙伴會因為手臂上的力量不均勻而無法接住他們,有時甚至會有危險。因此,你越是害怕某事,它就越會出現(xiàn)。
(2)團隊的成功取決于很多因素,但核心問題是團隊中的每個成員必須相互信任,相互給予充分的信心,這樣我們才能無障礙地合作。
(3)主管可以適當?shù)亟M織一些這樣的活動,從中我們可以看到工作人員的一些素質(zhì)和每個小組的團結(jié)協(xié)作精神。但在組織時,必須在特殊的場地進行。
開發(fā)培訓項目討論:
(1)這個游戲簡單嗎?是什么讓這個游戲這么難?
(2)演繹現(xiàn)實;你認為這個游戲?qū)δ愕娜粘9ぷ饔惺裁磶椭?br/>
(3)如果你是一名志愿者,當你不信任你的伙伴時,你會怎么做?如果你相信呢?哪一個會給你帶來更好的表現(xiàn)?