發(fā)展培訓(xùn)在各大企業(yè)得到廣泛應(yīng)用，幾乎成了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的代名詞。那么如何將發(fā)展性培訓(xùn)的作用運(yùn)用到實(shí)際工作中去呢？

<地方培訓(xùn)究竟如何打破娛樂的怪圈？很多企業(yè)管理者抱怨說，培訓(xùn)的作用就是陷入了我們所說的培訓(xùn)圈里的“娛樂圈”--“培訓(xùn)興奮、培訓(xùn)后沖動(dòng)、工作不動(dòng)”。

可能是因?yàn)橐郧暗呐嘤?xùn)方案過時(shí)了，知識(shí)過時(shí)了，行動(dòng)不落地，培訓(xùn)課程失去了本來的意義。什么樣的培訓(xùn)才能見效，又如何保持培訓(xùn)效果？據(jù)我所知，要培養(yǎng)一種積極的心態(tài)，訓(xùn)練可以有一個(gè)良好的開端。這叫做“培訓(xùn)”。很多企業(yè)在講究方法時(shí)，忽視了一個(gè)事實(shí)，那就是給一個(gè)缺乏動(dòng)力的團(tuán)隊(duì)再多的方法，也像鞭炮一樣毫無用處。

目前，從企業(yè)需求來看，拓展培訓(xùn)的價(jià)值日益下降，概括為：

一是產(chǎn)品結(jié)構(gòu)老化，從業(yè)人員素質(zhì)不高；

產(chǎn)品理論結(jié)構(gòu)缺乏系統(tǒng)的理論體系；

三是培訓(xùn)與應(yīng)用脫節(jié)。

如果你想提高企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的效果，拓展培訓(xùn)認(rèn)為首先應(yīng)該做以下幾件事：

創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)施工具-訓(xùn)練營(yíng)嵌入了系統(tǒng)學(xué)習(xí)行動(dòng)、管理和測(cè)量的試點(diǎn)手冊(cè)；通過系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)制度，團(tuán)隊(duì)行動(dòng)有可量化的標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)方針。

創(chuàng)造狀態(tài)：文化可以通過創(chuàng)造狀態(tài)、量化目標(biāo)、挑戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)、巔峰體驗(yàn)和行動(dòng)承諾來引導(dǎo)學(xué)生的思維變化。讓企業(yè)文化真正引導(dǎo)員工行動(dòng)起來。

創(chuàng)造結(jié)果：必須有行動(dòng)--行動(dòng)不止于培訓(xùn)，通過生動(dòng)的指導(dǎo)將員工的個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合在一起，把想法變成目標(biāo)。體驗(yàn)空間通過培訓(xùn)后引領(lǐng)系統(tǒng)動(dòng)作，幫助企業(yè)復(fù)制成功的系統(tǒng)！

所以，總的來說，要真正提高企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的有效性，就是如何創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)狀態(tài)！用一套看似“專業(yè)”的制度來做管理，只學(xué)會(huì)了類型而看不到真正的紙漿，各種問題的直接影響就是團(tuán)隊(duì)士氣低落，一套花了很大功夫?qū)W習(xí)的資質(zhì)就會(huì)被束之高閣；忽視了建設(shè)國(guó)家?guī)淼母鞣N問題的后果，企業(yè)久而久之就會(huì)有一個(gè)“夢(mèng)”，無論如何，領(lǐng)導(dǎo)者首先要做的就是創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)隊(duì)狀態(tài)！