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發(fā)展性培訓(xùn)是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。發(fā)展訓(xùn)練將發(fā)展訓(xùn)練計(jì)劃的大部分課程安排在戶(hù)外,精心設(shè)置了一系列新穎刺激的情景,讓學(xué)生主動(dòng)體驗(yàn)和解決問(wèn)題。在參與體驗(yàn)的過(guò)程中,讓他們的心理受到挑戰(zhàn),他們的思想在特定的環(huán)境中啟發(fā)、思考、發(fā)現(xiàn)、覺(jué)醒,重新認(rèn)識(shí)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)。重新定位。
展開(kāi)培訓(xùn)流程1、團(tuán)隊(duì)熱身。拓展訓(xùn)練之初,團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)有助于加深學(xué)員之間的相互了解,消除緊張情緒,建立團(tuán)隊(duì),讓學(xué)員輕松快樂(lè)地參與到各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)中來(lái)。
2、個(gè)人物品。本著心理挑戰(zhàn)最大、身體風(fēng)險(xiǎn)最小的原則設(shè)計(jì),每一項(xiàng)活動(dòng)都是對(duì)學(xué)員心理承受能力的極大考驗(yàn)。
3,團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目旨在通過(guò)復(fù)雜而艱苦的活動(dòng),提高學(xué)員的合作意識(shí)和集體團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任、理解、默契和合作。
4.回顧和總結(jié)。復(fù)習(xí)將幫助學(xué)生消化、組織和改進(jìn)培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn),以實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的具體目的。總結(jié),讓學(xué)員把培訓(xùn)的好處轉(zhuǎn)化到自己的工作中,從而實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的總體目標(biāo)。
擴(kuò)展培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程是什么第一步:體驗(yàn):這是過(guò)程的開(kāi)始。參與者參與活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行活動(dòng)。這一初步經(jīng)驗(yàn)是整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。
第二步:分享:參與者在經(jīng)歷了一次體驗(yàn)后,與其他經(jīng)歷或觀察到相同活動(dòng)的人分享他們的感受或觀察是很重要的。
第三步:交流:分享個(gè)人感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分是將這些共享的東西組合在一起。與他人討論、交流和反映你內(nèi)心的生活方式。第四步:整合:按照邏輯程序,下一步是總結(jié)原則,從經(jīng)驗(yàn)中提煉精華。然后以某種方式整合,幫助參與者進(jìn)一步定義和認(rèn)識(shí)體驗(yàn)的結(jié)果
步驟5:應(yīng)用:最后一步是計(jì)劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用到工作和生活中。應(yīng)用程序本身已經(jīng)成為一種體驗(yàn),有了新的體驗(yàn),這個(gè)循環(huán)又開(kāi)始了。這樣參與者才能取得進(jìn)展。