面對知識的不斷更新和社會競爭的日益激烈，個人和企業(yè)都在努力尋找有效的學習方法，希望通過個人學習和企業(yè)培訓來提升員工素質(zhì)。能力等方面得到最大的提升。在此背景下，體驗式發(fā)展培訓以其獨特的魅力和較強的實踐性，照亮了求職者的眼睛。

什么是體驗式發(fā)展訓練？

體驗式發(fā)展訓練是指參與者通過參與獲得新的知識、技能和態(tài)度，在真實或模擬的環(huán)境中體驗特定活動，與團隊成員分享和交流，最后將理論或成果應用于實踐的過程。它強調(diào)“先驗知識”。它是在現(xiàn)代教育思想和管理理論指導下的一種新的學習方式。它包括許多不同的方面，如針對個人或團隊的解決問題的行動、身體挑戰(zhàn)、游戲、模擬練習、組織練習、分時、指導冥想和有組織的互動。

體驗發(fā)展訓練的優(yōu)勢

1.體驗發(fā)展訓練以學生為中心，關(guān)注學生在項目中的體驗和感悟。

與傳統(tǒng)的訓練方式相比，體驗式發(fā)展訓練最大的特點是以學生為中心，關(guān)注學生在項目中的體驗和感悟。體驗式發(fā)展訓練要求學生全心全意通過體驗令人興奮和具有挑戰(zhàn)性的項目來更新觀念，改變行為，而不是傳統(tǒng)的說教。同時，體驗式發(fā)展培訓帶來的影響更大、體驗更深、收獲最多，更有可能轉(zhuǎn)化為行動。

2.體驗發(fā)展訓練內(nèi)容豐富多彩，實踐性強。

體驗式拓展訓練項目豐富多彩，可針對不同的訓練目的設計不同的項目，陸上、水上、高原項目相結(jié)合。該項目旨在激發(fā)學生在面對困難和挑戰(zhàn)時的責任感、自信心、獨立性、領(lǐng)導力、團隊精神和適應能力。而這些品質(zhì)正是企業(yè)希望員工具備的。同時，在體驗式發(fā)展訓練計劃中，學生可以很容易地發(fā)現(xiàn)平時被忽視的問題，找出問題所在，找到解決方案。

體驗式發(fā)展訓練滿足了個人和企業(yè)在形式和內(nèi)容上的素質(zhì)提升需求，讓學生在深刻的體驗中重新認識自己，激發(fā)自己的潛能。在能力和素質(zhì)上進一步提高。