發(fā)展性訓(xùn)練作為一種新的訓(xùn)練模式，與一般發(fā)展性訓(xùn)練相比，具有幾個(gè)突出的特點(diǎn)。正是這些突出的特點(diǎn)，使其具有一般訓(xùn)練所不具備的優(yōu)勢(shì)。輸入是學(xué)生的情感輸入。在參加培訓(xùn)之前，你必須有積極的態(tài)度，不能心不在焉或不情愿。只有當(dāng)每個(gè)人都充分參與時(shí)，學(xué)員才能獲得足夠的經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)才能有意義。否則，這只是一種形式，而不是獎(jiǎng)金。

傳統(tǒng)培訓(xùn)，學(xué)員處于相對(duì)無(wú)壓力的位置，只要聽(tīng)講，什么都不需要做。但在培訓(xùn)中，如果學(xué)員想要完成一些高難度的項(xiàng)目，他們應(yīng)該給自己一些壓力，盡最大努力去做你可能做不到的事情。這樣的訓(xùn)練能讓學(xué)生充分挑戰(zhàn)自我，激發(fā)潛能。

許多發(fā)展性培訓(xùn)項(xiàng)目旨在培養(yǎng)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。完成培訓(xùn)計(jì)劃的成員可以在大國(guó)進(jìn)程中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)，提高參與活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員，增強(qiáng)他們的責(zé)任感，因?yàn)槊總€(gè)人都參與其中。在支持和活動(dòng)中互相幫助，培養(yǎng)和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，因?yàn)槊總€(gè)人在完成任務(wù)時(shí)都有自己的責(zé)任。

與普通培訓(xùn)人員的口才不同，拓展培訓(xùn)人員只會(huì)在培訓(xùn)課程的內(nèi)容、目的、要求和必要的保障措施等方面發(fā)揮帶頭作用。充分尊重學(xué)生的主觀能動(dòng)性。