上海發(fā)展培訓項目沉著的面孔是一場積極進取的游戲,每個人都會遇到尷尬的事情或小錯誤,我們不必擔心這種情況,如果我們連這個小挫折都克服不了,就會無緣無故地被封殺。這款游戲模擬了幾個類似的場景,讓學生了解和適應情況,從而幫助他們冷靜自信地面對小錯誤。此外,這場拓展訓練賽本身也很有看頭,可以起到活躍氣氛的作用。
參加人數(shù):510人
時間:15分鐘
道具:幾件形狀奇特的物品,如鑷子、鉤子等。
準備地點:開放式教室或戶外
應用方向:(1)管理技能
(2)創(chuàng)造性解決問題培訓
上海發(fā)展培訓流程:
1、將受訓人員分成幾組,每組5至10人。
2.讓學生思考如果炸彈出現(xiàn)在你面前,你會作何反應。讓學生盡可能多地提出他們的反應,并把這些詞寫在紙板上。
3,然后教學生小丑鞠躬的反應。當其他方法失敗時,小丑鞠躬意味著面對觀眾,正視自己的錯誤,謙虛地說:“謝謝,非常感謝?!?/p>
4.鼓勵學生嘗試幾種不同的小丑鞠躬效果。例如,他們可以用深情的語氣說,可以像主持人一樣熱情,也可以像演講者一樣慷慨激昂,無論你喜歡什么形式。培訓師應該鼓勵學員探索自己的風格。然后向學生展示這些奇形怪狀的物品,并告訴他們不同小組的任務是盡可能多地講述這些物品的用法。
6.讓團隊做好準備,去你放東西的地方,拿起一件東西,說出它們的名字,并盡可能多地說出用途。然后跑回團隊,送下一個。諸若此類。
相關討論:
1.在接下來的日子里,你會犯一些小錯誤嗎?如果答案是肯定的,那么試著在游戲中使用這些技巧,看看其他人會有什么反應。
2.人生總是有起伏的。如何克服這一切取決于一個人的意志和態(tài)度。
上海發(fā)展培訓總結:
1.這個游戲的挑戰(zhàn)是為學生設計無數(shù)的場景,激發(fā)他們的想象力和表演技能,鼓勵他們探索自己的風格。只有這樣,他們才能真正學習精華,吸收這種精神作為自己的精神。另一個挑戰(zhàn)是不僅要說出它們的名字,還要說出它們在面對陌生事物時的用途。這不僅取決于一個人的生活經(jīng)歷,還會考察他的反應。
2.有很多解決尷尬的方法。除了這張沉著的臉,你還可以用一些幽默的手段,既能化解尷尬,又能體現(xiàn)你的智慧。幽默感也能讓游戲變得更有趣,學生玩游戲也會更開心。